从健全人格的高度看待体育运动,地胶辅助成长
约百年之前,教育学家蔡元培就提出“完全人格,首在体育”,以体育教育培养学生健全的人格,但是学校体育迄今为止没有能够体现健全学生人格的价值。根据不同时间段的调查显示,在校学生的体育考核成绩逐年下降,不仅仅是身体素质的下降体现,同时在心理素质、团队协作方面的素质也一直在下降,腾方运动地胶提醒:要正确看待体育运动的重要作用。
不管是小学生、初中生的体育课无专业老师教学,还是说课程被其他学科占据,临考直接取消等等情况在多数的学校都是存在的,或者是一些益智类的活动,没有起到锻炼体质和团队协作力的作用。基础设施的不完善可能也是一部分的原因,使得课程内容受到局限。铺设专业运动地胶,为体育课堂提供基本条件。
不管是羽毛球单双打,还是发扬国球精粹,篮球场的挥汗如雨还是足球场的奋勇协作,这些有了专业的运动地胶场地作为后盾都可以实现。在保证学生体育安全的同时,可以尽情的发展合作精神,在锻炼中强化自己的坚韧意志和协作精神。运动地胶不仅仅是基础设施,更加辅助孩子的人格健全成长!
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